幼儿发展与健康管理*培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面*发展，具有综合职业能力和*素质，从事幼儿教育、幼儿园行政管理教育等幼儿教育工作者。

毕业生获得以下几方面的知识和能力：

1．幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿营养与卫生、幼儿园教育活动的设计与指导的基本理论和基本知识；

2．观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；

3．*和地方幼儿教育的方针、政策和法规；

4．幼儿教育、营养、卫生等发展方向。