心理委员是学校心理健康教育工作中的重要角色之一，其主要职责是为学生提供心理咨询、辅导和支持，帮助学生解决心理问题，促进学生的心理健康发展。具体职责如下：

1.心理咨询和辅导：心理委员应当具备*的心理学知识和*技能，能够为学生提供心理咨询和辅导服务。他们应当了解学生的心理需求，倾听学生的心声，帮助学生分析和解决心理问题，提高学生的心理素质。

2.心理测试和评估：心理委员应当掌握心理测试和评估的方法和技巧，能够为学生进行心理测试和评估，帮助学生了解自己的心理状况，发现潜在的心理问题，及时采取措施进行干预和治疗。

3.心理健康教育：心理委员应当*开展心理健康教育活动，通过讲座、演讲、宣传等形式，向学生宣传心理健康知识，提高学生的心理健康意识和自我保护能力。

4.心理危机干预：心理委员应当具备*的心理危机干预能力，能够在学生遇到心理危机时及时进行干预和支持，帮助学生度过难关，避免心理问题的进*恶化。

5.心理档案管理：心理委员应当建立学生心理档案，记录学生的心理状况和变化，为学校心理健康教育提供数据支持和参考。

总之，心理委员是学校心理健康教育工作中的重要成员，其职责涉及心理咨询、心理测试、心理健康教育、心理危机干预和心理档案管理等方面，通过开展各种活动和服务，帮助学生提高心理素质，促进学生的*发展。