一曝十寒俗语是冰冻三尺非一日之寒。
冰冻三尺非一日之寒表面意义是冰冻了三尺，并不是*的寒冷所能达到的*。
比喻一种情况的形成，是经过长时间的积累、酝酿的。
*事的发生都有其潜在的，长期存在的因素，不是突然之间就可以形成的。
*意思是，形成一项事物，是需要长期的积累，不是*两天可以完成的，*事的发生都有其潜在的，长期存在的因素，不是突然之间就可以形成的。
贬义时，多用来形容矛盾的日积月累之形成；褒义时，则形容成绩取得实属来之不易。
“一曝十寒”是什么意思成语“一曝十寒”出自哪里，有何历史背景和延伸典故？一曝十寒[yī pù shí hán]【解释】：曝：晒。
原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒*，冻十天，也不可能生长。
比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
【出自】：《孟子·告子上》：“虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。
【典故】：战国时代，百家争鸣，游说之风，*盛行。
一般游说之士，不但有高深的学问、丰富的知识，尤其是以有深刻生动的比喻，来讽劝执政者，最为凸出。
孟子也是当时的一个*辩士，在“孟子”的“告子”上篇中有这样一段记载：孟子对齐王的昏庸，作事没有坚持性、轻信奸佞谗言很不满，便不客气的对他说：“王也太不明智了，天下虽有生命力很强的生物，可是你把它在阳光下晒*，却放在阴寒的地方冻它十天，它那里还活着成吗？我跟王在一起的时间是很短的，王即使有了一点从善的决心，可是我一离开他，那些奸臣又来哄骗他，他又会听信他们的话，叫我怎么办呢？”,按着，他使打了一个生动的比喻：“下棋看起来是件小事，但假使你不专心致志，也同样学不好，下不赢，奕秋是*最善下棋的能手，他教了两个徒弟，其中一个专心致志，处处听奕秋的指导；另一个却老是认为有大天鹅飞来，准备用箭射鹅。
两个徒弟是一个师傅教的，一起学的，然而后者的成绩却差得很远。
这不是他们的智力有什么区别，而是专心的程度不一样啊；”,补充说明：这是一个很有教学意义的故事，我们要学习一样东西、做好一件事情，是非专心致志、下苦功夫不可的。
若是今天做一些，把它丢下了，隔天十天再去做，那么事情怎样做得好呢？求学、做事的能否成功，这也是个决定因素之一，故后来的人便将孟子所说的“一日暴之，十日寒之 ”精简成“一暴十寒”一句成语，用来比喻修学、做事没有恒心，作辍无常的一种说法。
用来比喻人在学习上抓的不紧，不能坚持，也就不能取得成绩。
例如一个人，对于求学很是随便，学习的时间少，荒废的时间多，我们便说：他这种一曝十寒的作法，那里能学到什么东西呢？【云舒庭理解】：一曝十寒这个成语多用在学习上。
有些人学习只是三分钟热血，最开始有个美好的想法，有个计划，比如考六级、考研、考公务员或其他学习，可以执行几天就放弃了，不能够善始善终。
还有些人耐心不够，只有兴趣来时，才去坚持，比如晨跑、健身或*等，一个月只去几天，正是三天打鱼两天晒网，*没有收到预想的*，是因为不能够持之以恒。
这个成语也可以用在情感上，有些关系不是一如既往，比如恋人关系、夫妻关系或亲子关系，一方对另一方只是忽冷忽热，让人琢磨不透，影响亲密感情的建立。
这真不知道！抱歉！