属于
中等教育，是在初等教育基础上继续实施的教育。实施中等教育的各类学校为中等学校，全日制普通中学是其主要部分，还有中等职业学校、中等*学校、中等师范学校、中等技工学校、职业中学、职业高中、*高中等。
初中属于中等教育，也属于九年义务教育。义务教育是*统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是*必须予以*的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。*建立义务教育经费*机制，保证义务教育制度实施。
我国中等职业教育问题众多，发展受到影响
虽然我国目前正大力发展中等职业教育，然而在目前我国新时期建设的背景下，我国中等职业教育依旧面临着像生源不足、办学条件差、毕业生就业困难等问题。财政支持不足，职业教育教学质量不尽如人意。财政经费对职业教育的支持相对有限，财政支持不足导致学校的办学条件及办学水平难以*，教材陈旧、课程滞后，难以引入兼备理论及实践经验的*师资力量。技术人才的能力不足，是目前中等职业教育最重要的一大痛点。
其次，以往各地就业、落户政策整体偏向于普通教育，职业技术人才无法解决职业出路问题，其中也包括中等职业教育，同样这亦与技术人才学习成果不足息息相关。当下只有解决上述存在的突出问题，我国中等职业教育才能获得可持续发展。
中等职业教育除本身硬件条件不足外，师资力量的缺乏同样也是遏制其发展的一道难题。教师作为执行教育的直接参与者，是学校教育质量和教学目标能否实现的关键与基础，是否具有一直高质量高素质的教师队伍是职业学校人才培养目标和教学体系化建设的重要保证。