方法如下：

1、教师要处理好角色、观念的转变，要以学生为本，依学定教，学生可以用自己的心灵去领悟，用自己的观点去判断，用自己的语言去表达，让学生自主发展的舞台。

2、*课堂需要*的准备，教师要认真备课，精心设计教学环节，要根据教学内容、学生实际情况，设计出能*限度地激发学生学习兴趣、调动学生学习*性的作业。

3、*课堂需要活跃的课堂状态，教师要善于根据具体教学情况，灵活运用各种教学方法，发现和培养创新人才，成为学生创造潜能的*，精心设计调动学生课堂学习主动性的方法。

4、*课堂需要科学的学法指导，教师应当视具体情况给予学生合理的评价，以练习去强化课堂的互动，并通过这种练习达到课堂教学*的及时反馈，以便更好地把握学生对本课学习目标的掌握情况。

5、*课堂离不开学生的有效合作，可以根据学生的学习成绩按照不同的层次搭配划分学习小组，让学生共同学习，共同进步。