学生最近有了厌学的想法，不想要去学校上学，但是接受教育是每一人都要尽的*，如果说孩子这种厌学想法很*的话，家长要注意引导孩子的时候，尽量采取温和的办法，尊重孩子，不要激怒了孩子。
学生可以不上学吗
不可以。目前*提供了九年义务教育，何况现在高中大学的普及率越来越高，各种工作知识性越来越强，需要接受良好的教育。
小孩子还是要有*的文化的，如果不感兴趣，可以学习别的，文化还是要有的。
我理解您和孩子的*压力，但是我们在生活中应该是遇到问题解决问题，而不是遇到问题就要逃避，因为逃避是解决不了问题的，反而可能会让问题越来越大。
那么，我建议您跟孩子共同想一下，遇到的主要压力是什么？来自于学习阶段的什么事情？写作业？听课？老师批评？还是同学之间的矛盾？然后根据问题去寻找解决的办法。
学习压力大、作业太多，可以寻找合适的学习方法，困难的问题不会做，那么我们着重去巩固简单的问题。作业太多，家长和同学可以跟老师沟通一下，适当的减少或者做针对性的作业。老师批评，就跟老师沟通一下，了解原因，然后去应对。同学矛盾，跟孩子、老师以及对方同学沟通，去应对和解决。
总之，小孩子*要去学校上学，不去的话，我们可以多鼓励下他，多多夸奖下他，建立他的信心，孩子小不懂事，压力大了就不去，没有本事没有文化，以后怎么办。孩子教育不好，后辈子就没有什么希望了，请家长*要让孩子去学校学习。
孩子有厌学心理怎么办
1、找到孩子的兴趣所在，以兴趣带动学习。比如孩子喜欢玩电脑游戏，不喜欢学习英语，就让他多了解游戏相关的制作知识，游戏代码之类的，那些都是英文，只有英语好才可能理解的（当然这还涉及到其他知识），这样间接引导孩子对英语的兴趣，克制厌学情绪。
2、要有适当的学习目标。根据自身情况来定，目标不能太高，太高压力大，太低没有激励作用。
3、家庭对扭转厌学很重要。家长要尊重、关心、理解孩子，支持他的兴趣爱好，用欣赏的眼光看待他，而不是挑剔，不要给他太多压力，过多的苛刻要求，而使家庭气氛紧张，加重厌学情绪，产生逆反心理。
4、家长要善于孩子的优点和兴趣点，让孩子发现在学习中得到的收获和快乐，鼓励孩子对学习充满信心。
造成厌学的成因有哪些呢
1、厌学孩子在学习过程中，对所学科目或者*的课程都表现出不感兴趣，不想继续学习，对学习缺乏动力，低沉，没有活力；学习始终处在这种厌烦抵触的状态，对学习的目的性也不明确，也缺乏目标，缺乏自制力和奋斗精神。
2、除了对学习本身的厌烦抵触情绪，有些孩子由于在学校人际关系不融洽，造成对学校，班级等一系列的排斥情绪，而且还会变得很*，这样进入一个恶性循环的状态。
3、产生厌学心理的孩子，和父母的关系也会特别紧张，不和父母说话，父母一说话，不论对错，他就烦躁，也会冲父母发脾气。父母越恨铁不成钢，强加于管制，孩子的抵触情绪越大。
冰冻三尺非一日之寒，当孩子有厌学情绪时，作为父母应该在平时对孩子多关心，多交流，了解孩子的内心*，早些正确帮助孩子走出这种情绪，就有可能避免日后孩子厌学行为的发生。