非定向研究生是指在攻读硕士学位期间，不需要选择具体的研究方向或课题，而是在*的学科范围内进行综合性学习和研究的一种研究生教育模式。这种模式相对于定向研究生来说，更加注重培养学生的广泛知识面和综合能力，而不是深入研究某个特定领域的*知识。

非定向研究生教育模式的出现，主要是为了满足社会对复合型、综合型人才的需求。随着社会的发展和进步，*知识的更新迭代速度越来越快，单一的*知识已经不能满足社会对人才的需求。非定向研究生教育模式通过提供更广泛的学习内容和研究机会，培养学生的综合能力和创新能力，使他们能够适应不同领域的工作和研究。

非定向研究生教育模式的主要特点包括以下几个方面：

1. 学科交叉融合：非定向研究生教育模式强调学科之间的交叉和融合，使学生能够跨学科地进行学习和研究。学生可以选择不同学科的课程，拓宽自己的知识面，培养综合能力。

2. 学习和研究的自由度：非定向研究生可以根据自己的兴趣和需求，自由选择学习和研究的方向。他们可以在学习期间接触到不同的领域和研究课题，积累丰富的经验和知识。

3. 综合能力的培养：非定向研究生教育模式注重培养学生的综合能力，包括科研能力、创新能力、团队合作能力等。学生通过参与各种学术活动和项目，锻炼自己的能力，提高自己的竞争力。

4. 职业发展的灵活性：非定向研究生教育模式培养的学生具有广泛的知识和能力，他们可以选择从事不同领域的工作和研究。他们可以适应不同的职业环境和需求，实现自己的职业发展目标。

总之，非定向研究生是一种注重培养学生综合能力和创新能力的研究生教育模式。通过提供广泛的学习内容和研究机会，使学生能够跨学科地进行学习和研究，适应不同领域的工作和研究需求。这种教育模式有助于培养复合型、综合型的人才，满足社会对人才的需求。